Hannele Niemi
Hannele Niemi ist Professorin und Forschungsleiterin an der Universität Helsinki und wurde für den UNESCO-Lehrstuhl für Bildungsökosysteme für Gerechtigkeit und Lernqualität 2018-2021 nominiert. Außerdem ist sie Vorsitzende des Universitätsrats der Universität Lappland.
Hannele Niemi war Professorin für Pädagogik (1998-2016) an der Universität Helsinki. Seit 2017 ist sie Forschungsdirektorin. Sie ist Vorsitzende des Sino-Finnish Joint Learning Institute (JoLii), dem neun finnische Universitäten angehören und das mit der Beijing Normal University und vielen chinesischen Universitäten zusammenarbeitet. Zu ihren Erfahrungen an der Universität Helsinki gehören auch ihre Aufgaben als Vizerektorin für akademische Angelegenheiten (2003-2009), Dekanin der Fakultät für Erziehungswissenschaften (2001-2003), Leiterin des Fachbereichs für Erziehungswissenschaften (1998-2000) und Prodekanin (1998-2000) der Fakultät für Erziehungswissenschaften. Vor ihrer Tätigkeit an der Universität Helsinki war Niemi Professorin für Pädagogik an den Pädagogischen Instituten der Universitäten Oulu, Turku und Tampere in Finnland (1987-1998). Außerdem war sie Gastprofessorin an der Michigan State University (1989) und Gastwissenschaftlerin an der Stanford University (2010, 2013 und 2015, insgesamt 7 Monate).
Niemi wurde die Ehre eines Doktors oder Professors Honoris Causa an der Universität Bukarest in Rumänien (2010), die J.C. Koh-Professur an der Nayang Technological University in Singapur (2010) und die Ehre eines Doktors an zwei finnischen Universitäten zuteil. Sie wurde 2013 von der Finnischen Lehrergewerkschaft zur einflussreichsten Person im Bildungswesen gewählt und 2004 in die Finnische Akademie der Wissenschaften und des Schrifttums (Scientiarum Fennica) aufgenommen.
Niemi war wissenschaftliche Leiterin mehrerer großer nationaler Forschungsprojekte in Finnland, darunter das Programm Finnable 2020 (finnable.fi) zur Förderung der Bildungstechnologie und der Kompetenzen des 21. Sie war auch Direktorin des nationalen Forschungsprogramms „Life as Learning“, das von der Finnischen Akademie unterstützt wurde (2002-2006). Sie war Mitglied eines Lenkungsausschusses des britischen nationalen Forschungsprogramms (das Teaching and Learning Research Programme [TLRP]; 2003-2008). Derzeit ist sie als Beraterin und Gutachterin für mehrere wissenschaftliche Zeitschriften tätig.
Niemi hat als Gutachterin für Forschungsräte in vielen Ländern gearbeitet, darunter Norwegen, Portugal, Estland und Singapur. Sie war Mitglied mehrerer wissenschaftlicher Räte, darunter der Europäischen Wissenschaftsstiftung, der Akademie von Finnland und der Universität Helsinki. Sie wurde von der Universität Göteborg (2010-2011) und der Universität Jyväskylä (2006) als Gremiumsmitglied und Vorsitzende der Forschungsevaluierung der Bildungswissenschaften eingeladen. Sie war Mitglied des Finnish Higher Education Evaluation Council (2004-2009) und hatte den Vorsitz des Finnish Education Evaluation Council (2012-2014) inne. Sie wurde als Expertin und Mitglied des Lenkungsausschusses des Institutional Evaluation Program der European University Association eingeladen. Außerdem wurde sie eingeladen, als Jurymitglied bei der Bewertung der Qualität und Wirksamkeit von Dutzenden von Universitäten in Europa mitzuwirken (2005-2017). Sie war Gründungsmitglied des CICERO-Lernnetzwerks mehrerer finnischer Universitäten zur Förderung der multidisziplinären Forschung zum Thema Lernen, hatte von 2005 bis 2010 den Vorsitz inne und ist seitdem Vorstandsmitglied. Von 2014 bis 2016 war sie Vorsitzende des internationalen Netzwerks Teacher Education Policy in Europe [TEPE].
Niemi hat als Expertin oder Forscherin an vielen Projekten der Europäischen Union [EU] und der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung [OECD] mitgewirkt. Außerdem war sie Hauptrednerin auf mehreren internationalen Foren in Singapur, Thailand, China, Malaysia, den USA, Saudi-Arabien, Oman, Ungarn, Slowenien, Spanien, Portugal, Deutschland, Norwegen, Schweden, Schottland, England, Frankreich und Estland. Ihre Forschungsschwerpunkte sind die berufliche Entwicklung von Lehrern, die Qualität der Lehrerausbildung, die moralische Erziehung und technologiebasierte Lernumgebungen. Sie hat mehrere Artikel und Bücher über die finnische Lehrerausbildung veröffentlicht (Finnish Innovations and Technologies in Schools: Towards New Ecosystems of Learning, 2014; The Miracle of Education: The Principles and Practices of Teaching and Learning in Finnish Schools, 2016 (überarbeitete Fassung); Research-Based Teacher Education in Finland, 2006; and Education as a Societal Contributor, 2007). Niemi hat zu vielen internationalen Publikationen im Bereich der Bildungsforschung beigetragen und Bücher in mehr als zehn Sprachen veröffentlicht.
Sie hat mehr als 100 von Fachleuten geprüfte wissenschaftliche Zeitschriftenartikel veröffentlicht und mehr als 150 von Fachleuten geprüfte Kapitel zu internationalen Büchern beigesteuert. Niemi hat außerdem 20 Bücher veröffentlicht (einige Monografien, einige herausgegebene Bücher).
Professor Niemi schloss sein Studium 1974 mit dem Master of Philosophy, 1977 mit dem Master of Theology und schließlich 1978 mit dem Doktor der Philosophie an der Universität Helsinki ab.
Im Folgenden finden Sie eine Liste der Veröffentlichungen von Professor Niemi, die in der Datenbank der Universität Helsinki zu finden sind: