Claude M. Steele

Claude M. Steele ist ein amerikanischer Sozialpsychologe und Professor für Psychologie an der Stanford University.

Am bekanntesten ist er für seine Arbeit über die Bedrohung durch Stereotypen und deren Anwendung auf die akademischen Leistungen von Schülern aus Minderheiten. Seine früheren Arbeiten befassten sich mit der Erforschung des Selbst (z. B. Selbstbild, Selbstbestätigung) sowie mit der Rolle der Selbstregulierung bei Suchtverhalten. Im Jahr 2010 veröffentlichte er sein Buch Whistling Vivaldi and Other Clues to How Stereotypes Affect Us (Pfeifender Vivaldi und andere Hinweise darauf, wie Stereotype uns beeinflussen), in dem er seine jahrelangen Forschungsarbeiten über die Bedrohung durch Stereotype und die schlechten Leistungen von Studenten aus Minderheitengruppen im Hochschulbereich zusammenfasst.

Er hat einen B.A. in Psychologie vom Hiram College, einen M.A. in Sozialpsychologie von der Ohio State University und einen Ph.D. in Sozialpsychologie und statistischer Psychologie von der Ohio State University.

Er wurde in die American Academy of Arts and Sciences, die National Academy of Sciences, das National Science Board, die National Academy of Education und die American Philosophical Society gewählt.

Derzeit ist er Treuhänder der Russell Sage Foundation und der John D. und Catherine T. MacArthur Foundation sowie Fellow der American Institutes for Research und der American Academy of Political and Social Science.

Er war in mehreren wichtigen akademischen Führungspositionen tätig, so als Executive Vice Chancellor und Provost an der UC Berkeley, als I. James Quillen Dean für die School of Education an der Stanford University und als 21. Provost der Columbia University. In der Vergangenheit war er außerdem Präsident der Society for Personality and Social Psychology, Präsident der Western Psychological Association und Mitglied des Board of Directors der American Psychological Society.

Professor Steele ist Ehrendoktor der Yale University, Northwestern University, University of Chicago, University of Michigan, DePaul University und Claremont Graduate University.