Arthur Levine est le sixi\u00e8me pr\u00e9sident de la Fondation Woodrow Wilson. Avant sa nomination \u00e0 Woodrow Wilson, il \u00e9tait pr\u00e9sident et professeur d’\u00e9ducation au Teachers College de l’Universit\u00e9 Columbia. Il a \u00e9galement occup\u00e9 pr\u00e9c\u00e9demment les postes de directeur du programme d’enseignement sup\u00e9rieur, pr\u00e9sident de l’Institut de gestion de l’\u00e9ducation et ma\u00eetre de conf\u00e9rences \u00e0 la Harvard Graduate School of Education. <\/p>\n\n
Dr. Levine est l’auteur de 12 ouvrages et de dizaines d’articles et de critiques, notamment une s\u00e9rie de rapports pour l’Education Schools Project sur la pr\u00e9paration des dirigeants scolaires, des enseignants et des chercheurs en \u00e9ducation. Son livre le plus r\u00e9cent s’intitule ‘Generation on a Tightrope: A Portrait of Today’s College Student’ (avec Diane Dean, 2012). Parmi ses autres volumes figurent ‘Unequal Fortunes: Snapshots from the South Bronx’ ; ‘When Hope and Fear Collide: A Portrait of Today’s College Student’ (avec Jeanette S. Cureton) ; ‘Beating the Odds: How the Poor Get to College’ (avec Jana Nidiffer) ; ‘Higher Learning in America’ ; ‘Shaping Higher Education’s Future’ ; ‘When Dreams and Heroes Died: A Portrait of Today’s College Students’ ; ‘Handbook on Undergraduate Curriculum’ ; ‘Quest for Common Learning’ (avec Ernest Boyer) ; ‘Opportunity in Adversity’ (avec Janice Green) ; et ‘Why Innovation Fails’. Ses nombreux commentaires apparaissent dans des publications telles que The New York Times, The Los Angeles Times, The Wall Street Journal, The Washington Post, Education Week et The Chronicle of Higher Education. <\/p>\n\n
Dr. Levine a re\u00e7u de nombreuses distinctions, notamment les bourses Carnegie, Guggenheim et Rockefeller, ainsi que le prix du livre de l’ann\u00e9e de l’American Council on Education (pour ‘Reform of Undergraduate Education’), le prix annuel de l’Educational Press Association pour ses \u00e9crits (\u00e0 trois reprises), et 25 doctorats honorifiques. Il est membre de l’American Academy of Arts and Sciences et si\u00e8ge actuellement aux conseils d’administration de Say Yes to Education et de Motivis Learning. <\/p>\n\n
Dr. Levine a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sident du Bradford College (1982-1989) et chercheur principal \u00e0 la Carnegie Foundation et au Carnegie Council for Policy Studies in Higher Education (1975-1982). Il a obtenu sa licence \u00e0 l’Universit\u00e9 Brandeis et son doctorat \u00e0 l’Universit\u00e9 d’\u00c9tat de New York \u00e0 Buffalo. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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