{"id":26177,"date":"2022-04-28T15:33:20","date_gmt":"2022-04-28T15:33:20","guid":{"rendered":"https:\/\/universitopstg.wpengine.com\/maestria-en-tecnologias-de-la-informacion-msit\/"},"modified":"2026-03-26T11:10:00","modified_gmt":"2026-03-26T11:10:00","slug":"information-technology","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uopeople.edu\/es\/programs\/online-masters\/information-technology\/","title":{"rendered":"Maestr\u00eda en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n (MSIT)"},"content":{"rendered":"\n

<\/span>\n\t\t\tTitulaci\u00f3n en l\u00ednea de maestr\u00eda en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n (MSIT)\t<\/span><\/h1>\n\t

El plan de estudios de la Maestr\u00eda en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n se ha dise\u00f1ado especialmente para proporcionar a los estudiantes conocimientos de vanguardia en este campo en constante evoluci\u00f3n. Al integrar una amplia combinaci\u00f3n de cursos de TI y de negocios, este programa prepara a los estudiantes para avanzar en sus carreras y les permite establecer sus propias empresas como emprendedores tecnol\u00f3gicos. Desarrollado sobre una s\u00f3lida base de conocimientos del sector, nuestro plan de estudios est\u00e1 elaborado por l\u00edderes acad\u00e9micos l\u00edderes acad\u00e9micos de primer nivel para fomentar el \u00e9xito de los estudiantes.<\/p>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tPost\u00falate ahora\n\t\t\t\t\t<\/a>\nPost\u00falate antes del:
\n19 Marzo 2026<\/strong>
\n<\/em>\nInicio de clases:
\n9 Abril 2026<\/strong><\/em>\n\t\t\t Sin clases en vivo \t\t\n\t\t\t 12 cursos\t\t\n\t\t\t Menos de un a\u00f1o\t\t\n\t\t\t Paga sobre la marcha ($450 por evaluaci\u00f3n del curso) \t\t\n\t

<\/span>\n\t\t\tResumen\t<\/span><\/h2>\n\t

Descubre soluciones tecnol\u00f3gicas de vanguardia a problemas del mundo real y obt\u00e9n una ventaja competitiva en uno de los campos de mayor crecimiento en todo el mundo. Identifica problemas empresariales complejos y aplica soluciones inform\u00e1ticas mientras perfeccionas tus cualidades de liderazgo. Esta titulaci\u00f3n es ideal para profesionales que trabajan y desean avanzar en su carrera en tecnolog\u00eda. <\/p>\n

<\/span>\n\t\t\tLo que aprender\u00e1s en el programa MSIT en l\u00ednea\t<\/span><\/h2>\n\t\t\t Dise\u00f1a soluciones a problemas inform\u00e1ticos complejos \t\t\n\t\t\t Comprende las mejores pr\u00e1cticas y normas reconocidas en el sector \t\t\n\t\t\t Analiza las necesidades de los usuarios y brinda soluciones inform\u00e1ticas \t\t\n\t\t\t Eval\u00faa el desarrollo y la implantaci\u00f3n de sistemas de TI \t\t\n\t

<\/span>\n\t\t\tREQUISITOS DE ADMISI\u00d3N\t<\/span><\/h2>\n\t

Para ser aceptado en el programa de maestr\u00eda en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n (MSIT) como estudiante de grado, los postulantes deben ser mayores de 18 a\u00f1os y cumplir con todos los requisitos de admisi\u00f3n que se detallan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

\n \n<\/section>

\n\t\t\tLicenciatura\t<\/h4>\n\t

Diploma\/transcripci\u00f3n de licenciatura de una instituci\u00f3n acreditada por EE. UU. o un t\u00edtulo equivalente de una instituci\u00f3n internacional acreditada.<\/p>\n

\n \n<\/section>

\n\t\t\tDominio del ingl\u00e9s\t<\/h4>\n\t

Los postulantes deben demostrar su dominio del idioma ingl\u00e9s.<\/p>\n

\n \n<\/section>

\n\t\t\tConocimiento de lenguajes de programaci\u00f3n\t<\/h4>\n\t

Los postulantes deben demostrar conocimientos de al menos un lenguaje de programaci\u00f3n, obtenidos a trav\u00e9s de cursos previos, experiencia profesional u otras fuentes.<\/p>\n

\n \n<\/section>

\n\t\t\tConocimientos matem\u00e1ticos\t<\/h4>\n\t

Los postulantes deben presentar documentaci\u00f3n que acredite la aprobaci\u00f3n de cursos universitarios de nivel superior en C\u00e1lculo, \u00c1lgebra Lineal o Estad\u00edstica.<\/p>\n

<\/span>\n\t\t\tPLAN DE ESTUDIOS\/CURSOS\t<\/span><\/h2>\n\t

El plan de estudios de la maestr\u00eda en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n ha sido dise\u00f1ado especialmente para brindar a los estudiantes los conocimientos y habilidades m\u00e1s recientes en el campo de la tecnolog\u00eda en constante evoluci\u00f3n. Los estudiantes deben completar al menos 12 cursos.<\/p>\n

\n\t\t\tCursos b\u00e1sicos: 3 cursos | 9 cr\u00e9ditos\t<\/h6>\n\t\t\t\t\tMSIT 5210 Bases de Datos<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 credits | ninguno<\/p>\n

El desarrollo y la administraci\u00f3n de aplicaciones de bases de datos eficientes y efectivas requieren comprender los fundamentos de los sistemas de administraci\u00f3n de bases de datos, las t\u00e9cnicas para el dise\u00f1o de bases de datos y los principios de administraci\u00f3n de bases de datos. Este curso har\u00e1 \u00e9nfasis en los conceptos, desarrollos, uso y gesti\u00f3n de bases de datos en tres \u00e1reas principales: conceptos de bases de datos, pr\u00e1ctica y tendencias emergentes. Los sistemas de bases de datos relacionales son el foco principal, pero se estudian otros tipos, incluidas las bases de datos orientadas a objetos. Se har\u00e1 \u00e9nfasis en el dise\u00f1o pr\u00e1ctico de bases de datos y en el desarrollo de aplicaciones de bases de datos utilizando herramientas de software modernas.<\/p>\n\t\t\t\t\tMSIT 5212 Sistemas Operativos<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

Este curso abarca los conceptos b\u00e1sicos de los sistemas operativos modernos. En este curso, analizaremos la estructura b\u00e1sica del sistema operativo, que se basa en tres ideas clave: virtualizaci\u00f3n, concurrencia y persistencia. A trav\u00e9s de estas tres ideas clave, veremos c\u00f3mo un sistema operativo controla la ejecuci\u00f3n de los programas de usuario, los dispositivos conectados y act\u00faa como interfaz entre los usuarios de la computadora y el hardware.<\/p>\n\t\t\t\t\tMSIT 5214 Algoritmos<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

Este curso es una introducci\u00f3n al dise\u00f1o de algoritmos inform\u00e1ticos y al an\u00e1lisis de algoritmos sofisticados. Los estudiantes aprenden a analizar el rendimiento asint\u00f3tico de los algoritmos y se familiarizan con los principales algoritmos y estructuras de datos. Tambi\u00e9n aplicar\u00e1n importantes paradigmas de dise\u00f1o algor\u00edtmico y m\u00e9todos de an\u00e1lisis, adem\u00e1s de sintetizar algoritmos eficientes en situaciones habituales de dise\u00f1o de ingenier\u00eda del software. Los estudiantes utilizar\u00e1n el lenguaje de programaci\u00f3n Python o Java para implementar y analizar algoritmos con el fin de evaluar su eficiencia.<\/p>\n

\n\t\t\tOptativas de negocios obligatorias: (elige 3 de 6) | 9 cr\u00e9ditos\t<\/h6>\n\t\t\t\t\tBUIT 5110 Contabilidad de gesti\u00f3n<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 cr\u00e9ditos | Ninguno<\/p>\n

toma de decisiones. Se centrar\u00e1 en los usos de la informaci\u00f3n contable en la gesti\u00f3n y proporcionar\u00e1 a los estudiantes una comprensi\u00f3n de c\u00f3mo los gestores emplean la informaci\u00f3n contable para analizar y evaluar el rendimiento operativo, incluyendo qu\u00e9 datos recopilar, c\u00f3mo recopilarlos, c\u00f3mo mostrarlos para una toma de decisiones eficiente. Se adquirir\u00e1n habilidades espec\u00edficas como la identificaci\u00f3n de costos fijos y variables, lo que permitir\u00e1 calcular el umbral de rentabilidad; c\u00f3mo calcular el valor actual de los flujos de caja para poder elaborar presupuestos de capital; la elaboraci\u00f3n de presupuestos flexibles para usos de fabricaci\u00f3n; m\u00e9todos de decisi\u00f3n no rutinarios; y an\u00e1lisis de las tendencias financieras para la interpretaci\u00f3n de los estados financieros.<\/p>\n\t\t\t\t\tBUIT 5111 Gesti\u00f3n financiera <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

Este curso proporcionar\u00e1 a los estudiantes una comprensi\u00f3n de los componentes de las condiciones financieras internas de una organizaci\u00f3n y la forma en que los responsables de tomar decisiones gestionan estos recursos en el contexto de los mercados externos y las instituciones. Se cubrir\u00e1n desaf\u00edos de finanzas corporativas en el mundo real, como evaluar las herramientas financieras, emplear herramientas b\u00e1sicas de an\u00e1lisis financieros y adquirir una comprensi\u00f3n de las decisiones financieras fundamentales. Se adquirir\u00e1n habilidades espec\u00edficas como el an\u00e1lisis de tendencias financieras; el c\u00e1lculo del valor actual de los flujos de caja para elaborar presupuestos de capital; el c\u00e1lculo de los beneficios fiscales de los intereses por bonos; la elaboraci\u00f3n de modelos de valoraci\u00f3n de empresas y la evaluaci\u00f3n del impacto de las distintas fuentes de aportaciones de capital en el costo de la estructura del capital de una empresa.<\/p>\n\t\t\t\t\tBUIT 5112 Gesti\u00f3n de Marketing <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

Cualquier organizaci\u00f3n eficaz, ya sea del sector p\u00fablico, privado o sin fines de lucro, busca atraer y retener a clientes satisfechos en sinton\u00eda con su misi\u00f3n y competencia. Esta curso har\u00e1 \u00e9nfasis en la teor\u00eda y las habilidades pr\u00e1cticas relativas a la evaluaci\u00f3n de los intereses, deseos y necesidades de los clientes; la identificaci\u00f3n de la adecuaci\u00f3n organizacional; y el aprovechamiento de la capacidad de respuesta de la organizaci\u00f3n. Explorar\u00e1 la relaci\u00f3n del marketing con otras funciones empresariales y considerar\u00e1 los desaf\u00edos a los que se enfrentan las organizaciones que buscan servir a mercados internacionales y transculturales.<\/p>\n\t\t\t\t\tBUIT 5113 Teor\u00eda y comportamiento de las organizaciones <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

Este curso tiene por objeto exponer al estudiante a los principios fundamentales para comprender el comportamiento humano en las organizaciones p\u00fablicas. El curso examina distintas teor\u00edas desarrolladas con la intenci\u00f3n de explicar y predecir el comportamiento del personal en un contexto organizativo. En este curso se investigar\u00e1 el comportamiento individual e interpersonal en las organizaciones, como la personalidad, la toma de decisiones, las percepciones personales, el trabajo en equipo, los conflictos, el liderazgo, el poder, la \u00e9tica y la influencia. Adem\u00e1s, este curso pretende analizar los factores a nivel organizativo que afectan al comportamiento, como la gesti\u00f3n del cambio, los sistemas internos de recompensa, la cultura y la comunicaci\u00f3n organizacional.<\/p>\n\t\t\t\t\tBUIT 5115 Derecho empresarial, \u00e9tica y responsabilidad social <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

Los l\u00edderes y gerentes son quienes rinden cuentas a los accionistas, y tienen la responsabilidad econ\u00f3mica, financiera y legal de lo que ocurra en sus organizaciones. La responsabilidad \u00e9tica y social se atribuye de manera similar a quienes est\u00e1n al mando. Este curso aborda el modo en que los valores y las acciones de una organizaci\u00f3n afectan a grupos de inter\u00e9s internos y externos. Presenta razones para promover un comportamiento responsable por parte de las organizaciones y sus empleados. Los estudiantes examinar\u00e1n dilemas del mundo real y adquirir\u00e1n experiencia a la hora de analizar valores positivos contrapuestos, elegir entre opciones plenamente legales y desenvolverse en las zonas indefinidas que con frecuencia rodean las decisiones clave de la gesti\u00f3n. Estudiar casos cl\u00e1sicos de fracasos empresariales alertar\u00e1 a los estudiantes sobre las medidas \u00e9ticas necesarias para proteger emprendimientos nuevos y las consecuencias de no llevar a cabo las operaciones comerciales de manera \u00e9tica.<\/p>\n\t\t\t\t\tBUIT 5611 Gesti\u00f3n de proyectos y programas <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

La gesti\u00f3n de proyectos permite que las organizaciones optimicen el uso de recursos escasos para alcanzar objetivos estrat\u00e9gicos en un plazo determinado. Este curso abarca las herramientas y los m\u00e9todos disponibles para gestionar proyectos y programas grandes y peque\u00f1os desde el comienzo hasta su finalizaci\u00f3n. Los estudiantes aprender\u00e1n los principios y pr\u00e1cticas de la contrataci\u00f3n y la adquisici\u00f3n, as\u00ed como el rol del gestor de proyectos en dichos procesos. Utilizar\u00e1n estos conocimientos para desarrollar un plan de proyecto que incluya la evaluaci\u00f3n de las necesidades, la articulaci\u00f3n de los fundamentos, la definici\u00f3n de los pasos y procesos, la identificaci\u00f3n de los recursos necesarios, la asignaci\u00f3n de funciones y responsabilidades, la predicci\u00f3n de costos y plazos, el desarrollo de controles y medidas para mitigar los riesgos, y la articulaci\u00f3n de m\u00e9todos para supervisar y evaluar la eficacia y la adecuaci\u00f3n seg\u00fan la necesidad identificada.<\/p>\n

\n\t\t\tOptativas del programa: 3 cursos | 9 cr\u00e9ditos\t<\/h6>\n\t\t\t\t\tMSIT 5910 Proyecto final*<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 cr\u00e9ditos | Ninguno<\/p>\n

Este curso es el \u00faltimo curso obligatorio del programa MSIT. Ofrece a los estudiantes la oportunidad de aplicar los conocimientos y habilidades de investigaci\u00f3n que adquirieron en sus estudios a un proyecto de dise\u00f1o de sistemas aplicados que demuestra el cumplimiento de cada resultado del programa. El proyecto final tambi\u00e9n requiere la incorporaci\u00f3n de conceptos orientados a los negocios que se aprendieron en los cursos optativss obligatorios de Administraci\u00f3n de Empresas en el proceso de dise\u00f1o de sistemas. Como parte de este curso, los estudiantes tambi\u00e9n presentar\u00e1n su proyecto (en directo o a trav\u00e9s de un video grabado) al instructor correspondiente.<\/p>\n\t\t\t\t\tMSIT 5260 Fundamentos de la IHC<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

La Interacci\u00f3n Humano-Computadora (IHC) se centra en las teor\u00edas y tecnolog\u00edas que establecen y comprenden la complejidad y la relaci\u00f3n entre los seres humanos y los sistemas inform\u00e1ticos. El curso incluye la interfaz humano-computadora en el dise\u00f1o y desarrollo de tecnolog\u00edas, utilizando las caracter\u00edsticas cognitivas y sociales de las personas, as\u00ed como las limitaciones que afectan a la toma de decisiones de dise\u00f1o e implantaci\u00f3n.<\/p>\n\t\t\t\t\tMSIT 5270 Fundamentos de la Ciberseguridad<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

En este curso se presentan los fundamentos de la ciberseguridad. Los estudiantes aprender\u00e1n a identificar las etapas de un ataque, comprender las amenazas y las motivaciones. El curso tambi\u00e9n familiarizar\u00e1 a los estudiantes con las herramientas, recursos y t\u00e9cnicas utilizadas en los ciberataques y en t\u00e9cnicas para mitigar amenazas.<\/p>\n

\n\t\t\tOptativas b\u00e1sicas: (elige 3 de 6) | 9 cr\u00e9ditos\t<\/h6>\n\t\t\t\t\tMSIT 5216 Lenguajes de Programaci\u00f3n <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 cr\u00e9ditos | Ninguno<\/p>\n

Existe una gran diversidad de lenguajes inform\u00e1ticos. Se crean nuevos lenguajes para resolver nuevos problemas inform\u00e1ticos. Este curso aborda los conceptos b\u00e1sicos y las ventajas y desventajas de dise\u00f1o de los lenguajes de programaci\u00f3n. Examinaremos los distintos tipos de lenguajes, sus propiedades y sus usos. Tambi\u00e9n veremos la historia de la programaci\u00f3n y c\u00f3mo funcionan los lenguajes inform\u00e1ticos para interactuar con las computadoras y manipular datos.<\/p>\n\t\t\t\t\tMSIT 5220 Bases de Datos Avanzadas <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

A los estudiantes se les proporcionan los conocimientos te\u00f3ricos y las habilidades pr\u00e1cticas en temas avanzados de sistemas de bases de datos, data marts y almacenes de datos. Los temas espec\u00edficos que se abordan incluyen m\u00e9todos de indexaci\u00f3n, procesamiento de consultas y estrategias de optimizaci\u00f3n para sistemas de bases de datos relacionales, mapeo objeto-relacional y dise\u00f1o de bases de datos orientadas a objetos, sistemas de bases de datos distribuidas y miner\u00eda de datos.<\/p>\n\t\t\t\t\tMSIT 5224 Algoritmos Avanzados <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

La necesidad de algoritmos eficientes es una realidad en casi todas las \u00e1reas de las inform\u00e1tica. Pero el tipo de problema a resolver, la noci\u00f3n de qu\u00e9 algoritmos son \u00abeficientes\u00bb e incluso el modelo de computaci\u00f3n, pueden variar mucho de un \u00e1rea a otra. En esta segunda clase de algoritmos, examinaremos muchas de las t\u00e9cnicas que se aplican de manera general en el dise\u00f1o de algoritmos eficientes, y estudiaremos su aplicaci\u00f3n en una amplia gama de dominios y modelos computacionales.<\/p>\n\t\t\t\t\tMSIT 5226 Fundamentos del Aprendizaje Autom\u00e1tico <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

Este curso abordar\u00e1 la teor\u00eda y los algoritmos pr\u00e1cticos del aprendizaje autom\u00e1tico desde diversas perspectivas y presentar\u00e1 los conceptos fundamentales que permiten a las computadoras aprender de la experiencia. Se har\u00e1 hincapi\u00e9 en la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica para resolver problemas reales. Los temas incluyen clasificaci\u00f3n, segmentaci\u00f3n, reducci\u00f3n de dimensionalidad, m\u00e1quinas de vectores de soporte, teor\u00eda del aprendizaje, algoritmos en l\u00ednea y m\u00e9todos cl\u00e1sicos como regresi\u00f3n lineal y aprendizaje por refuerzo. Este curso tambi\u00e9n ofrecer\u00e1 una perspectiva matem\u00e1tica y pr\u00e1ctica de las redes neuronales artificiales y analizar\u00e1 las t\u00e9cnicas de optimizaci\u00f3n y regularizaci\u00f3n.<\/p>\n\t\t\t\t\tMSIT 5228 Fundamentos de Redes <\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExpand<\/i><\/a>\n\t\t\t\t\t

3 CR\u00c9DITOS | NINGUNO<\/p>\n

En este curso de Fundamentos de Redes aprender\u00e1s los fundamentos de las comunicaciones electr\u00f3nicas y las redes. A lo largo del curso, nos centraremos principalmente en:<\/p>\n